2022(e)ko azaroaren 28(a), astelehena
2022(e)ko urriaren 4(a), asteartea
SKOLAE AGENDA 2022-2023
Hezkidetzako eskola-agenda hau eraldaketa pertsonal eta sozialerako gonbidapena da, irakasleek eta familiek genero-desberdintasunen aurrean parte har dezaten eta sexismorik eta indarkeria matxistarik gabeko eskolak sortzen lagun dezaten.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Esta agenda escolar coeducativa es una invitación a la transformación personal y social para que el profesorado y las familias tomen partido ante las desigualdades de género y contribuyan a la creación de escuelas libres de sexismo y violencia machista.
Este proyecto se creó en la sección de SKOLAE y se ha llevado a cabo entre dos centros de primaria: Ermitaberri (Burlada) y Atakondoa ( Irurzun).
2022(e)ko martxoaren 15(a), asteartea
MARTXOAREN 8a - EMAKUMEEN NAZIOARTEKO EGUNA
Emakumeen Nazioarteko Eguna
Martxoaren 8an emakumeak aitortzen ditugu historiaren egile gisa, eta gizartean gizonekiko berdintasunean parte hartzeko duten eskubidea aitortzen diegu. Era berean, milaka emakumek, gizonek eta erakunde publikok mundu osoko emakume eta neskatoen aurkako diskriminazio eta indarkeria mota guztiei amaiera emateko egiten duten ahalegina adierazten dugu, esparru publikoan zein pribatuan.
2022ko Nafarroako Gobernuaren kanpaina
Mendeak daramatzagu gure eskubideen alde borrokan. Baina oraindik gainditu beharreko oztopoak daude.
Guregatik. Hoiengatik.
Denak.
Aurrerantz.
Día Internacional de las Mujeres
El 8M reconocemos a las mujeres como artífices de la historia y su derecho a participar en la sociedad en pie de igualdad con los hombres. Expresamos también el esfuerzo de miles de mujeres, hombres y organismos públicos para poner fin a todas las formas de discriminación y violencia hacia mujeres y niñas de todo el mundo, tanto en el ámbito público como privado.
Campaña de Gobierno de Navarra 2022
Llevamos siglos luchando por nuestros derechos. Pero aún hay barreras que debemos traspasar.
Por nosotras. Por ellas.
Todas
Todos
Avancemos
2022(e)ko otsailaren 23(a), asteazkena
OTSAILAk, 11- EMAKUME ETA NESKA ZIENTZIALARIEN NAZIOARTEKO EGUNA
Emakume zientzialariak historian
Historian zehar emakume zientzialariengan pentsatzen gelditzen bagara, ziur aski berehala burura etorriko zaizkigun izen batzuk egongo dira, eta agian ez direnak: Marie Curie, Margarita Salas, Hipatia Alexandriakoa, Margarita Tereshkova edo Jane Goodall, beren aurkikuntza eta aurkikuntzekin historia egin zuten emakumeen zerrenda luzearen izenetako batzuk baino ez dira. Horietako batzuk aztertuko ditugu.
- Alexandriako Hipatia (355 edo 370 – 415 edo 416)
Filosofoa eta irakaslea izan zen, eta astronomiaren eta matematikaren arloan nabarmendu zen. Izan ere, aristokrata asko hezi zituen, gero kargu garrantzitsuak bete zituztenak. Astrolabioa hobetu eta dentsimetroa asmatu zuen.- Marie Curie (1867-1934)
Nobel Saria lortu zuen lehen emakumea izan zen, eta historian bi Nobel sari desberdin jaso zituen lehena: bata Fisikan (1903) eta bestea Kimikan (1911). Pariseko Unibertsitateko lehen emakume irakaslea ere izan zen. Erradioaktibitateari buruzko bere ikerketek mugarri bat markatu zuten.
- Jane Goodall (1934 – Gaur egun)
Emakume hau aitzindaria da txinpantze basatien ikerketan. Jane Goodall Institutua eta Raíces y Brotes Programa (Roots and Shoots) sortu zituen. Zure ikasketei esker, ezagutza gehiago dugu txinpantzeei buruz ez ezik, gizakiei buruz ere.- Valentina Tereshkova (1937- gaur egun)
Errusiako ingeniari, kosmonauta eta politikaria izan zen espaziora iritsi zen lehen emakumea 1936an. Izan ere, 400 hautagai eta 5 finalisten artean hautatu zuten. Egia esan, orain arte, espazioko misio bat bakarrik egin duen emakume bakarra da.
- Margarita Salas (1938 – 2019)
Margarita Salas biokimika espainiarra da, eta zientziaren historian ere ekarpen handia egin du. Bere ekarpen handien artean, 29 fagoko DNA polimerasa aurkitu izana dago. Gainera, lehenengo emakumea izan zen Echegaray domina eman ziotena Zientzia Zehatz, Fisiko eta Naturalen Errege Akademiaren eskutik.Gizateria osoarentzat lorpen handiak lortu zituzten emakume zientzialariak ezagutzea ezinbestekoa da gaur egungo neskatoak etorkizuneko liderrak izatera animatzeko, hala nahi badute. Nahi izatea boterea da!
2022(e)ko urtarrilaren 12(a), asteazkena
2021(e)ko abenduaren 15(a), asteazkena
TRATU ONEN INGURUAN HAUSNARTZEN
Harremanen inguruko hausnarketan, pertsonen arteko harreman-dimentsioa bezain garrantzitsua dela ikusi dugu pertsona barrukoarena: norberak bere buruarekin duen harremana hain zuzen. Honek pertsonen arteko eta inguruarekiko ditugun harremanetan eragin zuzena izango baitu. Bi harremanek, pertsona ororen emozioetan eta bizi kalitatean eragina izango duelarik.
Garunak ez du generorik.Faktore sozio kulturalek aldiz, eragin zuzena dute.
Indarkeriari eta bereziki emakumeon kontrako indarkeriari eraginkorki aurre egiteko tresnatzat ulertzen dut tratu ona lantzea, sustatzea. Nork bere burua onartzen eta maitatzen laguntzea da muina, horrela izango baititugu pertsona zein harreman osasuntsu eta gustagarriak.
Tratu onetan oinarritutako harremanek ez dute oraindik zilegitasun osorik jendartean eta zaintza, bizitzari eutsi eta berau gozatu ahal izateko oinarrizkoa dena, bazterreko jardueratzat hartua da.
Funtsean, tratu ona, jendartean bortizkeria ekiditeko oinarria, norbera zein besteak ondo hartzen eta zaintzen ikastea da.
Bakoitza denarekin konforme bada ez dago besteak menderatzeko irrikaz. Ingurukoak zainduko ditu, ondo egon daitezen, horrek areagotuko baitu bere ongizatea eta gozamena.
Beren buruekin pozik daudenak elkarlanerako joera dute, lagun hurkoaz fio dira. Egoera gatazkatsuei aurre egiteko baliabide pertsonal eta sozial gehiago dituzte, lagun-sareak kasu. Izan ere, jendarteak pairatzen dituen arazo mingarrienak kolektiboki soilik konpon daitezke; bakarka ezinezkoa da.Uhin edo mugimendu batek laguntzen gaituenean, iniziatiba hartzeko prest gaude.
William Ury antropologoak (Harvard University) Hirugarren Aldea deitzen duen hori. Hau da, indarkeria prebenitzeko, berau ematen den esparru ezberdinetan esku-hartzen duten komunitateko pertsona edo talde horiek, arrisku faktoreak indargabetzen eta babes faktoreak sendotzen dihardutenak. Beti ere, guztiok barne-hartzen gaituen bakearen, elkarrizketaren eta indarkeriarik gabeko kulturan oinarrituta. William Uryren hitzetan, “hirugarren aldea gu gara, bakoitza bere aldetik zein denok batera ari garenean
Erronka ezberdinak tratu onak eta gogoeta sustatzeko hezkuntza komunitate zabalean:
Norberaren ezagutza, onespena eta tratu ona sustatzea
Maitasun erromantikoa ezbaian jartzea: norbanakoa mundu emozionalaren eta bere desiren garrantziaz jabetzea
Pertsonen sexualitateen aniztasuna ikusarazi eta balioestea, eta zalantzak argitzea
Bortizkeriari, eta bereziki emakumeen aurkakoari, aurrea hartzeko oharmena elikatu eta aurre egiteko baliabideak adostea
Nork bere zein besteen zaintza balioetsi eta ikus-araztea
Martxan diren iniziatiba feminista anitzak ezagutzera eman hezkuntza komunitateari
Gazteen eta helduen parte-hartzea sustatzea, batez ere neskena, tratu onen aldeko herriko talde zein ekimenetan
Helduentzako formazio-moduluak gauzatzea
HEZKIDETZARAKO AGENDA 23-24
23-24 Ikasturte honetan ere, gure Hezkidetza eskola-agenda hau erabiliko dugu. Tresna honen helburua, eraldaketa pertsonal eta sozialer...
-
23-24 Ikasturte honetan ere, gure Hezkidetza eskola-agenda hau erabiliko dugu. Tresna honen helburua, eraldaketa pertsonal eta sozialer...
-
Otsailaren 11n Emakumeak eta Neskak Zientzian Nazioarteko Eguna ospatu zen. Hori dela eta, momenturik onena da haurrei ezagutarazteko zei...
-
Skolae, premio UNESCO, “ejemplo de igualdad” La organización de Naciones Unidas dedicada a la Educación valora del proyecto las herramient...


